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摘要:
在新课标教育中,教师要善于对生活素材进行挖掘和整合,将其和课程知识结合在一起,这对学生学习动机和兴趣的引发极为有利.要用心对生活素材进行筛选,将学生内在的心理体验和感悟构建起来,要对个性化、多元化和生活化的情景进行创新,使学生得到全面发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议高中思想政治课教学生活化
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 高中 思想政治 生活化
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 政治教研
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1069字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
总被引数(次)
970
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