新媒体时代下"构成基础"课程的教学改革初探

• 作者: 邓超群
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 构成基础
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2018.11.147

摘要

新媒体设备成为社会信息交流的重要媒介,视觉传达设计专业的构成基础课程的教学内容和教学方式还停留在20世纪中期包豪斯存留下来的模式,与当前社会现实有一定的脱离,本文以新媒体为切入点,就构成基础课程的教学改革方法展开探讨,认为构成基础课程需要引入新媒体的信息传播方式、表现形式和教学场景应用等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓超群	湖北理工学院艺术学院	12	10	1.0	3.0