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摘要:
与幼儿建立新型师生关系,不仅教师要有高超的教育手段,还要合理安排适合幼儿年龄特点,调动幼儿参与的积极性,激发幼儿兴趣,促进幼儿全面发展.
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新型师生关系
浅谈新型师生关系
人格平等
民主
促进
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文献信息
篇名 与幼儿建立的新型师生关系,促进孩子全面发展
来源期刊 人文之友 学科
关键词 建立新型师生关系 尊重幼儿 全面发展
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 275
页数 1页 分类号
字数 1719字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
建立新型师生关系
尊重幼儿
全面发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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