师徒制在铁路机车专业教学中的应用

• 作者: 范刚
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 师徒制 铁路机车专业 教学发展 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 社会科学
• 页码范围: 136-137,139
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 字数: 3943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.79

摘要

师徒制是我国一种较为传统的人才培养模式,是学生在老师或者是师傅的带领下,掌握基础知识和实践技能.在教师作为师傅、学生作为徒弟的“一带一”或者是“一带多”的教育模式之下,能够促使教师更加充分地掌握学生们在学习过程中存在的问题,进而能够开展“一对一”或者是“一对多”的有针对性的指导和帮扶.文章在对师徒制的基本内涵、铁路机车专业的主要内容进行介绍的基础之上,为这一模式的引入和发展提出了一些具有独创性的对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范刚		11	2	1.0	1.0