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摘要:
高中语文教学和备考工作复杂繁琐,一言难以道尽;而作文作为高中语文教学中的重难点,则更需要用更多精力、更多方法去突破.很多学生戏言:"语文有三怕:一怕文言文、二怕周树人、三怕写作文".其实,只要找到办法、有的放矢,按体系进行作文教学,我想我们同样可以和学生一起玩转作文!
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目标
内容
指导学生“玩转”作文
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俯首
小学低年级
感恩
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 和学生一起玩转作文
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高中语文 作文教学 教师 学生
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 69,112
页数 2页 分类号 G633.34
字数 3481字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦盛荣 3 0 0.0 0.0
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