信息技术在高中化学实验教学中的具体运用

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验 信息技术 教学资源 网络学习 仿真化学实验室 仿真实验
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.15.126

摘要

在化学教学中有效开展化学实验,可以激发学生的学习兴趣,更好地培养学生的观察能力和动手能力,让学生在有趣的实验中收获知识.随着多媒体信息技术的快速发展,涌现出各种多媒体课件制作软件,通过综合运用各类软件功能,满足化学实验的要求.现代信息技术的应用可以为化学实验教学提供丰富的资源,为教学提供广泛的可能性.学生可以通过虚拟操作,强化对物质和化学实验过程的感知,从而为改进实验教学提供新思路、新空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		28	42	5.0	6.0