音乐教育应当以人为本

• 作者: 邹萱萱
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 音乐 教育 以人为本
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 文艺博览
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

随着人们对于自身权益保护意识的增强,国家逐渐提出了以人为本的发展理念,并将这一理念落实到人们的工作、学习、生活中.因此,对于学生的教育也应该遵循一人为本的发展理念,尤其是在音乐教育中,以人为本的理念是有效提高学生对音乐的学习兴趣、提高学生音乐素养的措施,有助于构建融洽的师生关系,进而营造良好的课堂氛围,提高音乐的课堂效率.本文对以人为本理念下的音乐教育进行理论的概述,并重点分析以人为本理论下教育的特征,并分析在音乐教育中贯彻落实以人为本理念的具体措施.