如何提升高中地理课堂教学的有效性

• 作者: 张传芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中地理教学 有效性 地理核心素养 地理课堂教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 128
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

地理教学如何适应素质教育的要求,全面提升教育教学质量?本文试从地理学科教学特点、构建地理学科有效课堂教学模式等方面就如何提升地理课堂教学的有效性做一些探讨.