基于地理核心素养下的高中自然地理课堂新样态实践研究

• 作者: 侯彩敏
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 地理核心素养 高中自然地理 新样态课堂
• 年，卷（期）: xfshzn_2018,（47）
• 页码范围: 0022-0022
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出需全面深化课程改革、真正落实立德树人的根本任务,并提出“核心素养”相关概念与体系。地理学科核心素养,主要包括人地协调观、综合思维、区域认知以及地理实践力等,基于地理核心素养的背景下,高中自然地理教学中进行新样态课堂实践,让课堂“有人性、有温度、有故事、有美感”,能够有效促进学生掌握地理知识与技能的同时,培养并提升地理核心素养。

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1	侯彩敏		5	0	0.0	0.0