由-道题引起的“组内合作,组间竞争”

• 作者: 汤召渤
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 分组 管理 竞争 合作
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

分学习小组既是一种教学形式,又是一种管理模式.它尊重个体间的差异,能够促使不同层次的学生都进步;它能够化整为零,便于分块管理、分块考核;它能够体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,让他们既竞争又合作（不仅仅是组内合作）.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤召渤		4	0	0.0	0.0