以项目为导向的高职商务英语专业毕业设计研究和实践研究报告

• 作者: 刘颖
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语 毕业设计 实践研究
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.06.019

摘要

改进专业人才培养的指导思想和培养目标,要适应区域经济发展的需要,在专业教学设计中,本着高职教育以综合职业能力培养为中心的宗旨,以人才市场需求为导向,以培养实践动手能力为重点,从基于工作过程的、整体的职业资格分析入手,剖析综合职业能力的构成,构建典型的工作任务,并以此为基础,确立相应的培养要求和培养手段,按照公司教学模式确立课程结构,师资配备和教学管理控制方法.培养具有良好综合职业素质、掌握国际商务领域的基本知识和理论、具备一定的商务操作技能和业务处理能力,能够以英语为工作语言参与国际商务活动、从事一般国际商务工作的技能型涉外商务人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖		9	23	3.0	4.0