新时代背景下如何对青少年进行网络信息技术素养教育

• 作者: 吴丽
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 网络信息技术文化 网络信息技术文化安全 青少年 网络信息技术媒介素养
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 网络通信
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.01.016

摘要

网络信息技术将以无与伦比的技术优势抢占时代制高点.互联网本身是一把双刃剑,既有利,也有弊,它在给我们的生活带来正面效应的同时,也带来了许许多多的负面影响,这些负面影响在青少年中表现尤为突出.青少年由于年龄较小,辨别是非的能力较差,很容易受其中一些不良信息的影响.因而,开展相应的网络信息技术道德教育,让学生明确是非观念、规范行为,是一项重要而迫切的任务.