核心素养下的小学语文课堂教学策略

• 作者: 乔梅枝
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 小学语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 248-249
• 字数: 3629字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学应当更加强调小学生的身心健康发展,在新课程改革的背景下,为进一步培养和提升小学生的语文核心素养,广大教师需要真正结合语文学科的教学特征以及小学生的实际认知水平,通过科学合理的教育方式,从而实现对小学语文核心素养的理性培养,帮助小学生语文核心素养的最终形成.本文结合笔者实际教学经验,对此问题展开了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔梅枝		1	1	1.0	1.0