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摘要:
数学的学习关键在于对学生数学思维的培养。从当前教育的形势来看,应加强对于学生的数学思维进行培养,从而使学生更好地对于数学能力进行具备。在当前的小学数学教学中,应改变对学生的数学培养方式,通过教学活动,不断改建教学方法,提高学生的数学思维能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 在小学数学教学中培养学生的数学思维能力探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 数学思维 学习兴趣 意义 措施
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.6
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1 丁云霞 23 33 3.0 5.0
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节点文献
数学思维
学习兴趣
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措施
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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