以工程素质为核心能力的双创培养模式研究——吉林化工学院本科双创教育定位

• 作者: 徐亮 白永国 白雪 苏彦文
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: "双创"教育理念 卓越工程师 工程素质 工程实践基地 校企合作
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3228字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.10.073

摘要

结合吉林化工学院本科教育定位,对比分析欧美工程师和中国工程师执业素质要求标准,从知识、能力、素质三方面确定培养目标;以校内重点实验室、实验中心和企业实习基地为依托,建立本科科研与生产实践一体化的研究型创新创业教育体系,探索建立有利于学生自主性学习和个性发展的人才培养模式,启发学生的科研志趣,提高工程实践技能,激发自助创新精神,培养独立创业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏彦文	吉林化工学院教务处	3	3	1.0	1.0
2	白永国	吉林化工学院教务处	9	17	2.0	3.0
3	徐亮	吉林化工学院教务处	1	1	1.0	1.0
4	白雪	吉林化工学院信息中心	6	3	1.0	1.0