略论英语学科核心素养背景下的高中英语情景教学

• 作者: 回江月
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学科核心素养 英语情景教学 问题 注意事项
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G718.3

摘要

跨文化交际视角下的情景教学过分强调交际忽视思维，已经无法适应新课改的形势下英语课堂教学的需要。英语课堂的情景教学是新课改的要求，也是英语学科核心素养的要求。适当的情景对全面提升学生的语言能力、学习能力、文化品格和思维品质有很好的促进作用。指出了情景创设时存在的一些问题，并尝试着探索了几点注意事项。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	回江月		2	8	1.0	2.0