开展好初中生物实验教学的方法初探

• 作者: 周凤霞
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 开展好 初中生物 实验教学 方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中生物教学实践中，实验教学开展的好坏会直接影响生物教学目标是否实现。即使是将教学目标定位为“应试”。如果不能让学生通过实验经历生物知识的产生过程，不能切切实实地感受到什么是“科学”，学生在学习理论知识时，在思考科学问题时，学生是无法从生物专业的角度来深化理解的。也就是说，只有让学生积极地参与实验教学，学生才能从“局外”投身到“局内”。那么，如何才能开展好初中生物实验教学呢? 下面笔者就对此进行分析。

作者信息

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1	周凤霞		3	0	0.0	0.0