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摘要:
自然拼读法和国际音标在小学英语教学中的利弊、结合的必然性,以及如何进行有效结合.
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小学英语教学中自然拼读法与音标教学的分段运用浅析
小学英语教学
自然拼读法
音标教学
分段运用
论小学英语教学中自然拼读法的实施
小学英语
自然拼读法
实施
小学英语教学中自然拼读法的应用
小学
英语
自然拼读法
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语教学中自然拼读法和国际音标的有效结合
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 自然拼读法 国际音标 语音教学 有效结合 情景教学法 卡片游戏法 故事法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1900字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
自然拼读法
国际音标
语音教学
有效结合
情景教学法
卡片游戏法
故事法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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