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摘要:
随着社会的快速发展,对人才培养的需求不断提高,这种情况下只有坚持与时俱进才能真正符合社会需求.高中英语课程改革提倡学生进行自主学习,在实际教学中应充分利用微课带来的契机,将其在高中英语教学中的价值和作用充分体现出来,为英语教学服好务.
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文献信息
篇名 "微课"应用于高中英语教学的价值
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 "微课" 高中英语教学 应用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.169
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"微课"
高中英语教学
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