浅谈如何培养初中生的化学素养

• 作者: 杨冰
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中 化学素养 教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 126,133
• 页数: 2页
• 字数: 4783字
• 语种: 中文

摘要

化学是初中教学中一门很重要的基础课,对学生理性思维的培养和以后的理科学习起着很关键的作用.初中的化学教学不仅仅应该以提高学生的化学考试成绩和化学知识的传授为目标,还应该培养学生的科学素养和实验探索能力.科学素养是一种对待科学的严谨态度,包括对观察、分析、对比等科学方法的掌握和对科学真相和奥秘的探索精神,以及利用科学解决生活中实际问题的能力.但是目前的初中化学教学偏重于对化学知识的传授和考试成绩的重视,却忽略了对学生科学素养的培养.化学知识能让学生受用一时,科学素养的形成却会对学生未来一生的学习和发展都大有益处.笔者联系自己的教学实践,浅谈如何培养初中生的化学素养.

作者信息

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1	杨冰		1	0	0.0	0.0