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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
根据现代教学理论和学生认识心理特点,讲述了在中学化学实验教学中,如何培养初中生的科学素养.
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文献信息
篇名 浅谈化学实验对培养初中生科学素养的几点做法
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 化学实验 培养 科学素养 做法
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 中学理科教学与研究
研究方向 页码范围 58-58,64
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2004.02.029
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
培养
科学素养
做法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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总被引数(次)
6296
论文1v1指导