数学化思想在初中数学教育中的应用分析

• 作者: 李月荣
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 数学化思想 初中数学 具体应用
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学化思想的主要内容是利用数学思想来理解和观察整个世界,同时通过理性思维来解决现实生活中的各种问题,本文就此分析了数学化思想在初中数学中的应用,文章首先介绍了数学化思想的重要作用,随后文章分析了数学化思想在初中数学教育中的具体应用,包括提高学生数学化思想是使用意识、提高学生实际解题能力等,希望能给相关人士提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李月荣		1	0	0.0	0.0