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摘要:
以所在学校的教师和学生为研究对象,针对高中物理多媒体辅助教学现状进行调查,分析教师和学生两个方面存在的问题,并结合高中物理知识相关案例,对开展好多媒体辅助教学提出相应建议.
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文献信息
篇名 对高中物理多媒体辅助教学现状的调查与对策分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高中物理 多媒体 信息化教学 互联网+教育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.7
字数 3372字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.09.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海涌 1 1 1.0 1.0
2 夏学顺 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
多媒体
信息化教学
互联网+教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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