探究性实验在初中化学教学中的应用价值探讨

• 作者: 殷成华
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中化学 探究性实验 应用价值
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革的不断深入,实践教学逐渐受到教育人士的重视.实践是检验真理性的唯一标准,而化学作为一门立足于科学实验基础上的学科,极具探究性和实践性,更是离不开通过各种各样的化学实验进行课堂教学活动.初中化学教学不能仅仅通过简单的内容讲授来进行,而应该利用相关的化学实验生动形象地向学生展示相关化学反应.这样不仅能够培养学生的实践能力和化学实验技能,还能激发学生对化学的学习兴趣,培养学生的探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷成华		2	0	0.0	0.0