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摘要:
新课程改革背景下的高中英语教学改革正在如火如荼的进行中,通过与信息技术的结合,教学的效率有了实质性的提高.对于高中英语教学来说,将信息技术应用在教学中能够有效的激发学生的学习兴趣,在满足学生学习需求的同时提高了英语教学的效率,对于培养学生的英语学习能力来说也有着非常重要的助推作用.本文主要简单的探讨了在新课改背景下如何将高中英语教学与信息技术进行有效的结合,提出了几点整合的策略,希望能够为提高高中英语教学的质量以及学生的英语学习能力有一定的帮助.
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文献信息
篇名 新课改下高中英语与信息技术教学整合初探
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 高中英语教学 信息技术 教学整合 策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G434|G633.41
字数 1283字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
信息技术
教学整合
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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