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摘要:
在信息技术飞速发展的今天,为顺应时代发展,传统的教学方式已悄然发生改变,各种现代化新型教学方式不断涌现,其中不少优秀的教学方式不断出现在小学课堂教学中.多媒体作为一种常见的教学手段,已经出现在小学课堂教学中,特别是小学语文课堂教学,能够辅助老师开展教学内容,全方位地为学生展示课本隐藏的知识,让抽象的意境具体化,强化了小学生的理解能力,为小学生的创新思维奠定基础.
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学语文教学中的优势
来源期刊 新智慧 学科
关键词 多媒体技术 小学语文 教学方法
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.032
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学语文
教学方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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