作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段的学生正处于教育的基础阶段,教师在教授他们学习科学知识的同时,还要培养他们拥有良好的思想品德。因此,需要在小学各学科的教学中渗透德育教育,培养学生的综合素养。本文就在小学语文教学中巧妙渗透德育教育的方式与途径,从三个方面进行了具体的阐述。
推荐文章
小学语文教学中渗透德育的途径
小学
语文教学
德育
农村小学语文教学中的德育渗透研究
农村小学
语文课
渗透
德育教育
试论小学语文教学中的德育渗透
小学语文
语文教学
德育
小学语文教学中渗透德育之我见
小学语文
渗透德育
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议小学语文教学中渗透德育的方式与途径
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学语文教学 德育教育 渗透 方式与途径
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢宝倩 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
德育教育
渗透
方式与途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
论文1v1指导