英语辩论为载体培养英语专业大学生的思辨能力

• 作者: 俞弘 李凯悦
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 思辨缺席症 大学生思辨能力 英语辩论 思辨训练 英语专业教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4489字
• 语种: 中文

摘要

英语专业教学多年来过分强调语言的交际能力,使得不少大学生丧失了透彻的理解能力和批判精神,患上了"思辨缺席症".英语辩论是一种可以有效培养学生思辨能力的教学活动.它要求学生对信息进行分析、推理和评价,培养他们用批判的、理性的、综合的方法认识问题、分析问题、解决问题;通过认知标准减少逻辑谬误,提高辩论质量;通过实践中个性情感的发展帮助学生培养健全的人格.总之,思辨能力将激发大学生创新创业的潜能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞弘	南京大学金陵学院英语系	8	3	1.0	1.0
2	李凯悦	南京大学金陵学院英语系	2	0	0.0	0.0