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摘要:
任何一门学科的学习,都需要进行文字阅读和理解,小学语文的主要教学目的便是培养学生的识记能力和阅读能力.因此,小学语文称得上是进行其它学科学习或者其它领域学习的基础学科,这就要求在小学语文教学中应注重对小学生听、说、读、写的锻炼,为今后的小学生接受更高等的学习教育和将来从事工作打下坚实良好的基础.在小学的语文教学中,教师应多多注重对小学生阅读能力的培养,教会学生掌握适合自己的正确的阅读方法,并在阅读中通过对方法技巧的合理使用,更好的帮助学生理解文章,经过不断反复练习,切实提高自身的阅读能力.
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何提高学生阅读能力
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 小学语文 阅读能力 方法技巧 提高 培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2140字 语种 中文
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小学语文
阅读能力
方法技巧
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