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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养学生的阅读能力在小学时期就需要开展起来,这个时期对于学生思维和习惯的形成具有重要影响.小学语文教学应该将阅读能力的培养作为重点工作开展,让学生通过阅读获取更多知识,同时开拓视野,培养兴趣,提升综合能力.小学还是提升学生创造力和想象力的关键时期,教师在教学过程中应该充分发挥学生的主体作用,在开展丰富多彩的阅读教学课程基础上,让学生掌握更多的阅读方法,激发学生自主阅读兴趣.将重点从语文阅读教学的意义和如何提高学生的阅读能力两个方面进行阐述,致力于为小学语文阅读教学提供思路和借鉴.
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在小学语文教学中学生阅读能力的培养
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小学蒙语文课堂
学生阅读能力
培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何培养学生阅读能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读能力 培养习惯
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学语文
阅读能力
培养习惯
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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