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摘要:
互联网的快速发展给中学音乐教育注入了源源不断的生机和活力,现如今网络资源已经广泛应用于中学音乐教育中,使得教学内容更加丰富,学生的学习兴趣更高,对音乐知识的理解愈发深入透彻.与此同时也带来了一些新的问题,需要教师能够予以充分的重视.本文将对网络资源在中学音乐教育中的应用优势加以探讨和分析,并结合当前中学音乐教育中存在的主要问题提出相应的解决对策,旨在提高中学音乐教育质量,从而实现对学生音乐素质的有效培养.
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文献信息
篇名 互联网发展背景下提升中学音乐教育质量的策略
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 互联网 中学音乐 教育质量 提升策略
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.21.052
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
中学音乐
教育质量
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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