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摘要:
谢凡在《中小学管理》2018年第7期撰文指出,教育要站在时代的旗帜下回归本源,处理好技术与情感的关系。当我们应用技术、迷恋技术、深陷技术牢笼时,不要忽略了人文与情感对学生精神发育的价值,要让他们依然能够传递友爱与温暖。
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文献信息
篇名 大数据时代要处理好技术与情感的关系
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 技术 情感 《中小学管理》 精神发育 教育 学生
年,卷(期) fjjy_2018,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G637
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《中小学管理》
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教育
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福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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