电力电子技术整流部分教学方法研究

• 作者: 丁喆 史敬灼 袁澜 邱联奎
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 电力电子技术 整流器 教学改革 实验
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.10.108

摘要

针对电力电子技术课程中整流器部分内容繁杂、抽象的特点,结合教学实践经验,对教学内容进行调整,强调课下学习环节,加强教学的工程内容,配合综合实验环节,保证教学效率,提高学生的学习主动性,培养学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史敬灼		129	627	13.0	19.0
2	丁喆		33	136	6.0	9.0
3	袁澜		17	68	4.0	7.0
4	邱联奎		29	144	6.0	11.0