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高中生物概念教学浅析
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摘要：
本文将结合自身的高中生物教学经验,来分析高中生物概念教学的具体策略,以期为广大高中生物教师同行提供一些有意义的借鉴和思考.
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主办单位：
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-7661
CN：
42-1078/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号：
38-448
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12504
总下载数（次）
25
总被引数（次）
353
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