小学体育课堂体能训练方式的分析与阐述

• 作者: 王彦儒
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 体育课堂 体能训练方式
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 体育视界
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 字数: 1659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.198

摘要

对于小学生而言,学习体育能够帮助他们养成良好的运动习惯,当前情况下,随着新课程教学改革的不断推进,人们也越来越重视小学体育学科给学生带来的积极作用.部分学校的体育学科将体能训练作为课堂的教学内容之一,但是由于我国体育教学并不具备着充足的体能训练的教学经验,所以很多学校和老师都没有充分的了解体能训练,导致小学阶段的体能训练还存在着很大的不足.这篇文章便针对小学体育课堂体能训练的方式进行了相关的分析和阐述,并提供了相关的体能训练的教学建议,希望能够帮助相关的教学工作人员.