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摘要:
在英语教学中,教师要有意识地帮助学生形成自己的学习策略及不断调整自己的学习策略的能力。在英语课程实施中,帮助学生有效地使用学习策略,不仅有利于他们把握学习的方向,采用科学的途径,提高学习效率,而且有助于他们形成自主学习的能力,为终身学习奠定基础。
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学生自主学习能力的培养与英语教学
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自主学习
教师
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文献信息
篇名 英语教学中培养学生自主学习的能力
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 初中英语 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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