90后高职护生实习现状调查及分析

• 作者: 朱记芬 杨利娟 祝巾玉 谢银辉 马玲
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 实习生 临床实习
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 分类号: R473
• 字数: 2987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2018.08.041

摘要

目的 调查90后高职护生临床实习表现,分析存在问题,提高职临床护理教育质量.方法 2018年1月采用我院自设的《优秀实习生评选表》,调查2017～2018年度81名在我院实习的90后高职护生临床实习表现,分析不足.结果 90后护生临床实习表现总体得分(94.32±3.03)分,软技能和学习情况等条目得分稍低;男生学习情况得分高于女生,男生各项活动参与情况得分低于女生,差异均有统计学意义(P<0.05);3+2高职护生劳动纪律得分,学习情况得分低于非3+2高职护生,差异有统计学意义(P<0.05);郊区高职实习生的护士素质、工作态度、劳动纪律、学习情况,各项活动参与情况得分均低于城区高职实习生和自联大专实习生得分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 90后高职护生实习表现总体良好,但软技能和理论操作技能有待提高,各层面上应注重护生软技能的培养,塑造护生良好的个性品质.不同护生特质不一,院校护理教育者应通力合作,及时沟通,积极更新教学理念,革新教育方法,针对护生不同特质采取针对教育,提高90后高职护生整体素质.