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摘要:
班级是学校教育的基本单位和前沿阵地,是学生成长的主要场所,班级文化建设对学生具有潜移默化的作用,也是集体个性化的体现,当然也离不开班主任的反复思考和精心引导。班集体的民主管理和特色建设是我们班主任工作的深远追求,更是打造班级特色的重要的渠道,促进学生能够更好地朝着一个共同的目标迈进,从而借助特色资源来促进班级凝聚力的形成,让学生能够自主构建成为特色发展的有效平台,从而最终促进每个学生生命意识地不断成长。
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文献信息
篇名 打造特色民主的班集体
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 民主管理 班集体 班级文化建设 学生成长 班主任工作 班级凝聚力 基本单位 学校教育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号 G451.6
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
民主管理
班集体
班级文化建设
学生成长
班主任工作
班级凝聚力
基本单位
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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