健康教育护理路径在普外科围术期患者中的应用

• 作者: 王善会
• 来源期刊: 系统医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育护理模式 普外科围术期 应用效果
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 临床与护理
• 页码范围: 176-177,180
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 字数: 2695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19368/j.cnki.2096-1782.2018.04.176

摘要

目的 分析健康教育护理模式针对普外科围术期患者的运用效果.方法 选择150例2017年5—10月在该院进行需采取肝脏,胆道,血管疾病等的普外科手术患者作为该次分析研究的对象,并将选取的150例患者随机分为实验组和一般组两个小组,实验组中的75例患者采用健康教育护理模式路径,而一般组中的75例患者则应用常规教育护理模式.调查两组患者及家属的术后健康知识了解程度,护理的满意程度,心理情况等情况,并根据调查结果进行对比分析.结果 实验组患者对医护人员护理的满意程度高达94.35％,明显高于一般组的74.42％,且出院时的心理状况明显优于一般组患者,同时数据差异有统计学意义(x2=23.85;P=0.000<0.05).结论 健康教育护理路径适合在普外科围术期患者中被广泛运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王善会	重庆市第七人民医院普外科	12	8	2.0	2.0