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摘要:
天性活泼是小学生的心理特征之一,他们活泼好动,充满精力,有趣的事物对他们充满了吸引力,游戏是他们热爱的事物之一。有趣的游戏往往能够吸引他们的注意力,并将热情和积极性放在上面。因而,结合小学数学现阶段的教学现状,游戏教学法是一个值得探究和运用在小学教学课堂的教学方法。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中游戏教学法的运用
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学数学 游戏教学法 教学法运用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
游戏教学法
教学法运用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
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197
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