实验教学在中职物理教学中的应用探索

• 作者: 刘善彬
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 创新能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 实践◆应用◆反思
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.07.379

摘要

中职物理教学作为我国基础教育的重要学科,是中职教学中的重要组成部分.中职物理教学最为重要的就是物理实验教学,通过物理实验教学来培养学生的创新能力、探究能力以及解决问题的能力,并且能够在实验学习过程中清楚地认识到知识的形成以及提高学生的学习体验性.在新时期背景下,对中职物理教学提出了更高的要求,其中最重要的就是要在中职物理实验教学中注重学生的创新能力,要求将物理实验教学和学生的创新能力相融合,进而凸显新时期物理教学的价值所在.主要针对中职物理实验教学进行相应探究,以期在物理实验教学中培养学生的创新能力,优化中职物理实验教学效果.

作者信息

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1	刘善彬		2	0	0.0	0.0