作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自从进入到21世纪以来,我国信息技术迅猛发展,“互联网+”发展理念不断深入到各个行业,为行业发展注入了源源不断的动力,转变了传统发展模式。值得一提的是,“互联网+”理念在教育领域发挥了极其重要的作用,实现了教学模式的改革以及创新,以中职英语教学为例进行分析,引入“互联网+”教育理念,使英语教学模式更加个性化,体现了学生的主体性地位,若想顺应“互联网+”的时代发展形势,就应当结合中职院校英语教学的根本目标,逐步形成“互联网+”教育理念,体现其应用优势,推动传统中职英语教学模式改革,满足学生的学习以及成长需求。
推荐文章
"互联网+"背景下的中职英语教学应对策略探讨
'互联网+'
中等职业教育
中职英语
教学策略
互联网背景下高职英语教育策略研究
互联网
高职英语
教育融合
"互联网+"背景下中职英语教学改革策略研究
"互联网+"
中职英语
创新教学模式
"互联网+"时代背景下的中职英语教学要点分析
"互联网+"时代
中职
英语教学
教学要点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“互联网+”背景下中职英语创新的策略研究
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 “互联网+” 中职 英语创新 策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G526.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小雪 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
中职
英语创新
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
论文1v1指导