"家校联动"体育教学对促进初中体育学困生学习成绩的实验研究——以广东实验中学为例

• 作者: 杨锡齐
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 3130字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨锡齐		11	7	2.0	2.0