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摘要:
本文主要以《打花巴掌》教学反思为例,讲授如何在小学音乐课堂中开展高效的音乐网络连线课,旨在提升小学生的音乐创新能力,使小学生的音乐素养得到显著提升。
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高中教学
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何打造高效的小学音乐网络连线课
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学音乐 网络连线课 高效
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 1917字 语种 中文
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1 张廷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
网络连线课
高效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
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