基于儒家思想解读信息素养

• 作者: 刘珊珊 栾世杰 窦学俊 高巧林
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 信息素养 儒家思想 文献检索 传统文化
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 医案医话
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 字数: 4947字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.20.033

摘要

目的 在中医药信息素养教育中引入儒家理论,提高中医药信息素养教育效果.方法 应用儒家理论对信息素养的进行解读.结果 儒家对信息及其传播非常重视并有高度的理解;信息素养的实质是是传统的文化素养在信息时代的拓展和延伸;信息素养包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德,儒家对这四个方面已有涉及并有深邃的认识.结论 中医药信息素养教育应吸取儒家教育智慧,把儒家教育教学对信息素养内涵的态度贯穿到教学实践中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高巧林	山东中医药大学针灸推拿学院	3	14	2.0	3.0