初三(2)班变形记

• 作者: 罗元芬
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 班主任 回顾 做法 反思
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1|A|J992.61
• 字数: 2443字
• 语种: 中文

摘要

两校合并,学生打乱重新分班.本人接手初三班主任工作,一开始感觉每次上课就像打一场仗.这样的经历在回忆的过程中是简单的,可能还会有人觉得,就这么点事,至于当一场战争来看待吗?是不是有点儿小题大做?可深陷其中的感受却绝不像回忆时这么简单,交火时刻,刻骨铭心.是的,班主任工作繁、杂、多.要想带好一个班,不仅要掌握解决问题的"治班之术",还要有足够的智慧,形成科学合理的"育人之道",唯有"道""术"并用,才能真正解决一系列问题.苏霍姆林斯基说:"应当在孩子心灵中培养的则是真正的人道之爱,即能急他人之所急,忧他人之所优,同他人休戚与共.只有在那种能够体察和关注别人命运的心灵才会产生真正的爱."