初中体育教学中情境创设的教学实践探讨

• 作者: 任纪志
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 初中体育 问题 情境创设 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.20.063

摘要

随着新课改的不断推进,素质教育已经渗入到初中教育的方方面面,各门课程的教学目标和教学方法都有了一定的调整和改变,其中创设情境教学法的广泛采用就是这些变化中特色鲜明的一种.本文以初中体育教学为例,分析了目前我国初中体育教学当中存在的问题,在此基础上分析了创设情境教学法在初中体育教学中的应用,并结合教学实践,探讨了创设情境教学法的有效利用形式.希望本文的论述,能够为我国初中体育的一线教学人员提供必要的参考和借鉴,从而推进初中体育教学的进一步素质化﹑科学化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任纪志		2	4	1.0	2.0