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摘要:
习近平总书记在十九大报告中再次强调要树立人类命运共同体意识,构建人类命运共同体.这一思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义基本理论与国内、国际实践相结合的产物,是当代思想政治教育的新内容.人类命运共同体视域下思想政治教育呈现出主体性、差异性、开放性、斗争性和发展性的特征,包含着四重内在逻辑要求.探究出人类命运共同体视域下思想政治教育的实现路径,是当前思想政治教育急需解决的时代问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 人类命运共同体视域下思想政治教育探究
来源期刊 山西青年 学科 哲学
关键词 人类命运共同体 思想政治教育 特征
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 B038|D822
字数 4010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.16.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃小林 中南民族大学马克思主义学院 17 70 4.0 8.0
2 龚灿 中南民族大学马克思主义学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人类命运共同体
思想政治教育
特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
论文1v1指导