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摘要:
随着社会的进步和教育的改革,我国初中英语的教学模式也在逐步发生着变化,阅读作为英语教学的重要组成部分,不仅能够提高学生的语言能力,还能够增强学生的英语素养。而以学生为本的教学模式在英语阅读教学中发挥着巨大的作用。因此,教师在日常教学的过程中,就要贯彻以人为本的教学理念,以学生的身心发展状态为基础,采取多样化的教学手段,为学生创建更为高效的阅读课堂,将主动权交到学生手上,提高学生自主学习的能力,进而增强学生的英语素养和综合能力。
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文献信息
篇名 以学生为本 创建高效英语阅读课堂
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 以学生为本 初中英语 阅读 高效
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
初中英语
阅读
高效
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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5920
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197
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