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摘要:
学校教育在学生的成长中起着主导作用,学生只有在学校有目的正确引导下,才能掌握大量的科学文化知识。人们常说,家庭是第一任学校,父母是第一任老师。在学生成长过程中,家庭教育也确实有学校的独特的作用。家庭对学生身体的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成,都是至关重要的。通过走访,我发现部分家庭的教育观念和教育方法等方面存在许多不足的问题,其中教育观念落后的占50%,都认为让孩子上学了,学习的好坏就是老师教的好坏。
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文献信息
篇名 家校结合共同培养中学生良好品质
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 能力的培养 中学生 家校结合 科学文化知识 学校教育 家庭教育 品质 教育观念
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257-257
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
中学生
家校结合
科学文化知识
学校教育
家庭教育
品质
教育观念
研究起点
研究来源
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收藏界:名师探索
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
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